我现在高一但是中考考的不好来了我们当地最差的普高现在努力还来得及吗

来得及,我就是例子。
初中是学渣,高中开始努力,运气好找到适合自己的学习方法,然后玩命学。
一年就有效果了。
高考读了北京211高校。
高考学校放榜时,我初中老师看见了,还说这谁也能上重点大学?
现在大学太好考了!结果她自己孩子高考时比我差远了。

参考:
很遗憾告诉你,来是来得及,但你需要非常、非常努力。
先说一下原因。
首先良禽择木而栖,好的学校老师肯定要相对优秀。
其次老师教书是看菜吃饭的,毕竟要照顾大多数学生。
所以学生素质高,老师教得难;
学生素质低,老师也没办法,教难了就是拔苗助长。
我记得高二时我们班来了一个普高的转校生,在他那个学校他成绩算好的,但考试我们最差的也接近50分,他能考20多分。
实在是跟不上。
那时他才明白不是自己优秀,而是原学校老师教得简单。
最后也是风气原因,大家都一样的环境,同样读书,时间长了容易麻木。
也就是我们说的舒适圈。
待久了你觉得自己也蛮好,会看不到自己和重点高校的人其实越拉越远了。
再说建议。
既然知道原因了,其实改变就有的放矢。
首先要坚持校外补课。
找有经验的老师,针对弱项进行补课。
补课费不便宜,看你家庭经济实力了。
其次是买参考书。
由于你们老师教得浅,如果经济实力不允许校外补课,那想提高就只有做参考书了。
参考书每门学科最好分两本,一本题目难度是会考难度的,一本是高考难度的。
会考难度的用于预习,高考难度的用于复习。
其实有一点我体会很深,就是数理化的基础练习非常重要。

所以刚上高中那会,我数学考卷一张做完,班上最快的人也只做了半张。
这样我就有更多时间去做其它题目。
你要做参考书,做更多题目,也一定要提高自己心算能力和运算速度。
数理化做到后面就是熟练工,题目做多了,很多时候光看题就知道答案。
至于语文英语,我都有一本语法书。
语文的语法其实也很重要,除此之外还要多掌握成语、诗词和名人名言。
语文写作,就是观点正确+逻辑清楚+各种修辞手法(包括比喻拟人排比引用,成语诗词名言都算引用)。
外语是语法+课文背诵。
再次是做好预复习工作。
前面讲了预习至少要到会考难度,复习要到高考难度。
其实你在读书时候做到这点很不容易的,所以一定要利用寒暑假时间,利用双休日时间。
我记得我在高中时候只有周日下午是休息的,洗个澡,看场足球赛,和同学打一两个小时游戏就是娱乐了。
但我寒暑假利用不好,所以每次开学成绩都很差。
我有个邻居,他就是利用寒暑假时间自学高中课程,初三毕业的暑假,已经将数学自学到会考难度了。

所以从他身上我才感觉到自学能力和预习的重要性。
最后也是最重要的,争分夺秒,不要花时间在交际上。
争分夺秒要到珍惜每一分一秒的地步。
吃饭都是最快速度。
午休和下课不能玩,尽量减少喝水因为要上厕所,晚上睡觉不能超过十一点,早上起来不能晚于六点。
除了吃饭睡觉就是做功课读书。
因为你已经比别人落后了,只有利用高一高二弥补差距,到高三大家一起发力的时候你已经赶不上了。
所以高一高二就要当高三去读才行。
任何交际都会减少你的学习时间,而且班上同学绝大多数以后都不可能和你一个学校。
只有志同道合的高手才可以一起,而且话题仅限于一起讨论题目而不是聊废话。
当然不花时间在交际上不是叫你不说话。
上课还是要积极举手发言,同学问题尽量解答,因为温故知新,解答过程也是复习过程,教别人时很可能会发现自己的问题。
上复习课如果发现老师讲的都会了,赶紧拿出参考书做自己的事情。
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参考:
完全可以。
我的身边就有这样的例子。
我有个学生初中时倒数几名,是自费上的高中,后来考上哈师大,而中学时名列前茅的学生却待业在家,因为后者上高中就松懈了!我认为意识到努力就是最大的动力:主动性最重要,只要思路正确,踏实上进,设立目标然后去完成,这过程本身也很美丽!记得,俞敏洪大学考了三次,所以人的成功一定是有恒心和毅力才能创造奇迹!
参考:
为什么会来不及呢,肯定是来得及的。
首先改变学习态度,不能懒散不能三心二意。
笨鸟先飞,把自己当笨尿鸟,走在课堂之前,做好预习。
把预习中不理解的在课堂中去解开。
再不行可以追着老师同学问或利用电子产品查找答案。
每天临睡前,把当天的所有功课重点像放电影一样在脑中放映一遍,温故而知新。
反事只要有恒心有狠心有决心周而复始一定有个新的开始新的希望。

参考:
其实,在高中只要你努力学,找到好的学习方法,完全可以赶上,能考个好成绩, 上了大学认真学习专业,一定有好的事业等着你。

参考:
哈,很高兴回答这个问题。
首先确定自己的位置。
现在中考特别关键,大约二分之一的学生会考到职业高中,培养技术人才。
还有四分之一考上重点高中,四分之一上普通高中。
能考上普通高中也是初中成绩靠前的孩子。
其次要明确自己的目标。
最终达到全市多少名,考入什么样的大学,做一个长远的规划,再分到各个年级。
最后就是付诸行动,每个高中孩子都非常努力,你的学习环境不好,所以要更加的自律。
当然只要真学,我相信是没有问题的,我家孩子小升初考入普通班,初中三年一直努力考入重点高中重点班,他的初中普通班,真是天天打仗的那种,环境不好。
但是他和他的班长比赛学,两人一直保持第一第二的状态。
所以也建议你找到学习的伙伴,两

参考:
人生,只要你愿意,什么时候努力都来得及,关键是你要找到努力的方向和技巧。
首先,从你所讲的情况来看,就算你考得不好,只上了最差的普高,但以目前各地中考的升学率来测算,你也可以说是已经干掉了50%的同龄人了,所以,你的底子应该还是不错的,你应该对自己的学习能力和基础有一定的信心。
其次,高中和初中的课程是有很大区别的,高中对人的逻辑思维能力和深度思考能力提出了更高的要求,你可以有侧重点地对自己这两方面的能力加强锻炼。
如果这两方面的能力提升上来了,不仅对你的学习有帮助,对你日后的工作和生活也会有帮助的。
第三,一般高二会进行选科,你可以在高一时注意发现自己的学科优势,高二时选择自己喜欢的学科进行学习,有了内心兴趣爱好的驱使,你的学习动力会更足的。
第四,目前国家对于高考的政策也是非常多样化的,像综合素质评价招生、强基计划、公费师范生等,目前有很多进入大学的途径,你可选择的方向还是很多的。
对于这些政策,你可以提前做做功课,给你先预订一个小目标。
第五,想提醒你的是,环境和同伴对你这个年龄段的人的影响力是非常大的,希望你日常生活中,注意观察自己受到了哪些方面的影响,定期反思自己,积极寻找能给自己提供正面影响的良好环境和伙伴,通过外力助力自己的提升。
最后,祝你如愿考上自己喜欢的大学。

参考:
答案是肯定的,只要你努力成绩一定会提升。
你的学校是当地最差的普高,意味着这个学校学习氛围不好教育资源不好还有可能老师的职业素养不高,这就要求你要比别的高中的同学付出更大的努力才行。
首先,上课一定要集中注意力,将课堂内容及时消化遇到不懂的追着老师刨根问底作为老师有义务为你解答。
其次,你一定要利用好休息时间不论用什么的方法将你的历史欠账补平,通过一段时间我觉得你理解高中的知识问题应该不大。
再次,充分利用时间做好学习计划,以消化巩固当天所学知识点为主完成作业为辅,充分进行各科的预习有不理解的勾画出来,上课的时候让老师解答有助于加深理解记忆。
最后祝你学业有成!
参考:
来得及,任何时候努力都不晚,活到老学到老,人生就是一个不断学习的过程,你才上高中,年轻得很,加油努力吧,我们一起参加工作的一个同事,中专毕业,参加工作了才想起学习的好,从头开始,自学大专,本科,最后通过努力考了律师,很典型的例子,前面看了网上还有一个中专毕业,最后读到博士的同学。

参考:
中考不能决定你的人生,高中才是,无论怎样高中学好才是最重要的。
普高就不出人才了吗?
只要是老师教你还是绰绰有余,不要把条件放在第一位,本身的努力才是最重要的。

参考:
高一会上有太大的机会了,高中三年最重要的是高一,最难的是高二,高三最关键大家觉得喜欢敬请
上课睡觉的学生中考考得不好,上了最差的高中第一,环境肯定和好的高中没有办法比较,学习氛围和学习积极性会受到影响,但是没事,你自己把握自己的学习生活,差的高中也能给你考上好的大学,学习的主要因素在于
第二,老师水平估计一般,但是你听过宁做鸡头不做凤尾那句话吗?
再差的学校也有好的老师,如果你努力能够进入好的班级,那你照样受到重视,受到老师的提携,但是你自我放弃在最差的学校进不了好的班级,那你就是将自己彻底放弃了。
老师讲的肯定不会错,不学习的学生如果太多,那你就相当于把各科老师当做自己的专职老师,专门找他们解决问题,老师绝对乐意为之。
第三,心态不一样,总感觉自己是最差的学校的学生,和别的好学校的学生没办法比较,自己处于自卑的状态,整天闷闷不乐,那你就废了。
高中数学课差距的来源在于平时的积累,学习是同时会有两个雪球在滚动,一个会的雪球,我们暂定为一号雪球,一个不会的知识盲点漏洞点的雪球,我们暂定为二号雪球,如果一号雪球>二号雪球,你每天都在进步,你会越来越好。
一号雪球=二号雪球,不会的也有很多,会的也有很多,那你每天处于焦虑之中,心大了就没事了,愿意学习就会向着第一个方向发展。
一号雪球<二号雪球,每天的漏洞点知识盲点都在增加,久而久之,你就会越来越讨厌学习,和其他学生没什么两样,环境在给你影响一下,你就彻底不愿意学习了。
学习的过程主要取决于你在好的学校和差的学校,在于你自己对自己的要求和追求。
高一学习的必修内容,每本书的内容都是高考中一道大题,比如数学,二次函数,三角函数,数列,空间几何等等都是在大题中体现,二次函数还是选择填空大题都会体现,你自己想重要不重要。
物理加速度,曲线运动,圆周运动等等都是重点内容。
都是高考中不可或缺的内容。
不忘初心,继续前行高一一定要守住自己的初心,不忘初心,方得始终,争取做一个有文化的人,自己努力了,不要管结果,努力过后一切都是你自己的,无憾。
最后给分享一个小故事:《有文化可以有多可怕》有年过年姑姑带小侄女在贵州旅游,去某博物馆参观时,讲解员为了证明贵州的银碗有多神奇,先在碗里倒了一些白水,然后滴入几滴蓝墨水。
短短几十秒,银碗里的蓝色消失了,解说员归功于银离子的解毒过滤功能然后出来的时候,看见收银台前有几个大爷大妈捧着银碗排队买单,笑得合不拢嘴。
姑姑和小侄女在的团里没人买。
导游带买东西原来小侄女偷偷说,这个实验她做过,起作用的是草酸,而不是银离子,于是私下转告了团友。
本来连姑姑都想买一个的。
一只银碗要四五千块。
草酸在水里先溶解好,看上去还是清水。
小侄女九岁,喜欢看书。
书上有趣味实验的,她都要坐着玩。
最后想说的是,你只要抓住学习过程中的每一个细节点,时时刻刻保持求知的状态,努力完成自己的疑难杂症,自己就会走进一个更好的空间,前段时间看到一个励志故事,一个学生一路从专科到清华博士的真是故事,很受鼓舞,还有那种清华北大录取通知时送到的时候孩子还在工地搬砖的案例,比比皆是,学习在意内因控制外因,加油!!!

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