怎样提高幼儿的识字量

1．在故事中识字孩子都喜欢听故事，妈妈在给孩子讲故事时，有意识地用手指指着书中的字给孩子讲故事。
这样孩子在听故事的同时无意识地就记住了故事中的字。
孩子稍大些后可以鼓励孩子指妈妈读。
妈妈在读故事的同时可以简单的讲一讲个别词意和句意，让孩子理解记忆。
2．在生活中识字识字教学可以随时随地进行，最关键的是要鼓励孩子阅读，增加阅读量，培养孩子的语言表达能力。
生活中的一些常用品、广告牌、零食袋等，孩子只要认读得出来就可以，而不要硬教他拼音拼写。
入学后，家长教孩子识字时要注意方法，寓教于乐，比如陪孩子逛超市、动物园等日常生活中进行识字。
3．在游戏中识字游戏是儿童的天性，以刺激、强化为主要手段的识字方法不适合低龄儿童识字教育，以游戏、玩耍的方式更适合他们。
家长可以用玩游戏的方法教孩子识字。
儿童的形象认知能力远强于成人。
他们的眼睛就像照相机，汉字、英文单词等字符都是一种形象，幼儿对它们像认物品一样从整体加以识别。
他们对字的认识不因为笔画的多少而受到影响，而是受字跟实际事物之间联系程度的影响。
所以，可以采用钓生字、打扑克等游戏的方法进行识字。